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这球给我们挽回了一丝丝脸面,不过球队依然5:12落后于对方。
随着郎山中学最后一投偏出,第一节比赛结束。
在第二节比赛开始前,教练给我们重新布置了战术,要求进攻先从我这个点起。
如果是一对一的话,我要选择单挑;如果对方有人夹击,我则立马将球分给无人防守的球员,处于空位的球员要果断投篮。
为此,教练将投篮能力较强的陈凯和谢西南放到了场上,替换下林晓和刘洪。
在这套阵容中,除了梁宏之外,我们几乎相当于小个阵容,平均身高降低了不少,但机动性比上一套阵容要强。
果然,在第二节我们的第一次进攻中,当我拿到球后,对方马上有人过来对我进行包夹。
在包围圈形成之前,我找到了处于空位的谢西南,把球传了过去。
谢西南接到球后,没有犹豫,扬手就投,篮球命中。
7:12。
当郎山中学进攻时,由于我们的灵动性增加,对方跑,我们也跟着跑,对方挡拆,我们便果断换防,一直没有给他们空位进攻的机会,甚至防得他们24秒进攻违例。
到了我们进攻,还是以我为起点,这次他们没有包夹,我拿到球后,面对防守我的球员,又是一记转身后仰跳投,再得2分。
9:12。
采用这样的战术,我们给郎山中学出了一道难题,他们不知道对我究竟是该包夹,还是不包夹。
另外的难题是,面对我们的防守,他们本来就不强的进攻,更是没有了用武之地。
我们依靠变阵,破解了郎山中学的联防战术。
在第二节比赛结束前,我们从第一节落后7分,追到了领先8分。
上半场的比分是24:16。
我们仅仅让郎山中学在第二节得到了4分。
在这一节,前来观看我们比赛的三高同学们的热情,彻底被点燃了起来。我们每进一个球,他们便使劲地鼓掌、呐喊、助威。
林方吾还同啦啦队的队员们一起,带领大家高喊“三高加油”、“赢下郎山”的口号。
我在一次单挑成功后,望向了挥舞着花球的啦啦队队员们,当然,我看的焦点是蓝颖,她的眼光也正注视在我身上,我俩的眼神碰到了一起,我赶紧移开,心中如小鹿乱撞。
这次目光相遇,我一晃神,差点漏掉自己所防守的球员,让他突破到内线得分。自此以后,我再不敢往啦啦队的方向看了,要是因为蓝颖而输掉比赛,我就百身莫赎了。
在第三节的前九分钟,郎山中学一直在进行着顽强的抵抗,他们的防守相当强悍,在进攻端更是不遗余力地拼命对抗。
所以,双方都很疲惫,进攻效率均不太高,他们甚至将比分拉近到了3分。
最后一分钟,我们动进攻时,吴奎从中路突破到篮下后,被对方球员阻截,于是反手一传,把球传给了位于右侧底线的我,站在右侧篮下的防守球员朝我扑了上来,我顺手一个击地传球,球传到了顺至篮下的梁宏手中,梁宏反身打板命中。
接下来郎山中学没有打进,梁宏抢到篮板,在比赛还剩6秒钟时,长传给了站在中线位置的我,我拿到球后运了两步,接着三分线外出手,篮球竟然正面打板命中。
我们又把领先优势扩大到了8分。
“孟科,这球绝对是蒙进的。”吴奎笑着和我击掌时,调侃道。
“蒙进的也算分啊,不是吗?”我激动地回应,在投出这个三分球时,我都没想到能命中。
“当然算,蒙也要有水平啊。”
郎山中学仿佛被我的这个球给彻底击垮了,我甚至听到他们的球员在嘀咕:“三高的那个16号太难防了,像打了鸡血一样。”
“他是高三的学生吗?”
“好像是高一的。”
“这也……”
后面的话,我就听不清了。
到了第四节,郎山中学好像不会打球了一样,防守上漏洞百出,在前三节基本上没有突破得分的我们,竟然连续突破了三个,吴奎一个,谢西南一个,我一个。
他们的进攻同样效率低下,投篮投不进,突破的球不是被抢断,就是被梁宏给盖帽。
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