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当学生的时候,林子矜觉得大家在一个教室里上课没什么不好的,反而特别有意思。
当老师的林子依,通常的做法是给其中一个年级的孩子们讲课,其它的年级安排先写作业或是看书。
当年的林子矜特别喜欢这样的讲课方式,至少这让她没少学到高年级的知识,最后连跳两级,提前两年小学毕业。
而且这样的课堂多欢乐呀,一年级的学生那笨拙的,写不出最起码的拼音字母的样子,会被二年级的学生无情地嘲笑;二年级的学生做不出算数题的时候,又有三年级或四年级的学生或大声或悄悄地说出答案。
五年级的学生在班里就是王者了,他们可以秒杀一切低年级的学生,除了从各方面蔑视低年级的学生之外,他们通常也有更多的心眼,对老师也更加无所谓一些。
冬天的教室里生着一个大铁炉,经常有学生带着红薯或土豆来上课。
他们将红薯或土豆埋在木柴燃烧过后的灰烬里,上面又不停地有新的,没有燃烧完全的木炭小块落下来,慢慢地将红薯和土豆烧熟。
通常做这种事的,都是座位靠近炉子的同学。
他们除了听课还有一个任务,需要时不时地向炉子里添几块木柴,保持火炉不灭,自然更方便做这种小动作。
于是教室里就经常飘荡着食物的香气,在老师注意不到的时候,时不时地响起咀嚼和吞咽的声音。
老师对这种情况也是有心想管却无力回天,毕竟炉子需要有人不停地添木柴,一旦炉火熄了,那么不管老师学生,大家伙儿就只能一起挨冻。
最夸张的一次,是一个特别调皮的同学名叫王菜墩的,他不知道怎么想的,有一次竟然带来一只鸡。
那只鸡很瘦弱,只比成年的鸽子大一点点,王菜墩扭断了鸡脖子,一群和他交好的同学便齐刷刷地围了上来。
因为冬天天冷无法取黄泥,几个同学每人贡献出几张作业纸,用水浸湿了包在鸡的身上,小心地把它放在炉膛里面。
那个年代,孩子的作业本也是稀罕物儿,通常都是正面写完反面写,反面写完了还得交回家里。
大人会把作业本裁成小块用来卷烟,或者生火的时候用来引火。
因此用过的作业本如果不交回家里的话,也要不大不小的挨一顿骂,但是本子上少个一页两页的,大人也不会说什么。
如此的群策群力之下,那天的课堂上,就始终飘着一股香喷喷的烤肉味儿。
林子矜记得,那天上课时,所有的同学都在狂咽口水,就连做为老师的林子依,也在讲课的间隙里悄悄地咽了咽口水。
那天下课时,王菜墩的跟前围满了馋涎欲滴的学生,让他很是大出了风头。
只不过报应来得太快,当天晚上,王菜墩凄厉的惨叫声便响彻了罗布村,后来更是连着三天都没来上课。
据离菜墩家住得近的孩子说,菜墩妈狠狠揍了他一顿屁股,他三天都没能起得了床。
不过菜墩的这个壮举在罗布村小学里,一直传为佳话。
以至于后来的很多年里,林子佼经常想起教室里回荡着的食物香味,想起那段无忧无虑的时光。
等她有机会临时客串老师,站在讲台上再看下面的学生时,就完全是另一种感受了。
那已经是她上医专以后的事了。请牢记收藏,&1t;
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