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第972章 五人组（第2页）

她的学生耳朵上也都戴着耳麦。

只要他们一队人没有走的太远，始终聚在一起，便都能通过耳麦来进行联系。

这样一来，便能避免老师为了让学生们都能听得到，而大声说话，又或是拿着话筒和。。。

着话筒和扩音器等大声喧哗，打扰到其他人。

老师用耳麦，轻声说话，学生们也都听得见。

学生有问题，也能通过耳麦及时的反馈给老师。

“之前大家应该都通过《破碎大6》的片头曲，以及微博上公开的原画照片，来研究过这幅画了。咱们也专门通过一节课的时间，来讲过这幅画。”老师说道，“现在，咱们终于能看到原画了。”

“我先不表自己的意见，大家自己观察一下原画，有什么自己的感悟？”老师说道。

“我现，远山的色彩比照片里更淡。而近处山脚的颜色，原来通过照片，以为是接近黑色的青色，但是现在看到原画，又觉得很不一样。这个青色，虽然同样是接近黑色，但是没有藏青色的蓝色那么重，却又不像墨青色那么绿，好像是介于藏青、墨青和靛青之间的一种颜色，非常微妙。”有学生说。

“不错。”老师赞赏的点头，“观察的很细致。”

“从这副原画里，我能感觉到风。”又有学生说道，“谈大师好像是把风画出来了。可是，他是怎么画出来的？是风的颜色吗？”

“谈大师太厉害了，比之前放在微博的原画照片，要震撼的多。我真想拿着放大镜，仔细看看。”有个男生失落的叹气，“可是实现不了了。”

老师笑了笑，刚要说话，谁知就有一道严厉的声音插了进来。

“就谈尽意，也配被称为大师？”那个戴着鸭舌帽的中年男人，刚刚听到他们的说话，便不屑的冷嗤出声。

“只要画的好，水平到了，就能被称为大师。”有学生反驳道，“谈大师的水平到了，为什么不能被称为大师？”

“你知道他水平到了？”那人嗤道，“你也只不过是一个学生，才刚刚会一些皮毛而已，就能判断出他的水平了？”

那人嗤笑一声，说：“竟然能说出，画出了风的颜色。”

“听到这句话，我就知道说这话的人有多外行，什么都不懂！”那中年人毫不留情的说。

这些孩子，都是十三四岁的年纪，有的还更小一点儿。

听到中年人的话，先前说出这番话的女生，脸涨得通红，窘迫的快要哭出来的样子。

老师忙站到学生的前面，说道：“您说的没错，这些学生还小，是才刚入门没有多长时间。正经学画也才两三年，是比不上那些浸淫十几年，甚至几十年的画家。可是，他们的经验虽然不足，审美却还是有的。看得出画的好坏，也尽他们所能去观察细节。”

“您或许有作画十几年甚至是几十年的经验又或者您是鉴赏大家，但实在没必要这么贬低才学画没几年的孩子。”老师冷声说，“谁不是从这种阶段过来的？跟这些孩子比，显得您能耐吗？”

那中年男人被老师怼的脸色难看非常。

他冷着脸，强行狡辩，“你不分青红皂白的怼我做什么？我贬低什么了？我贬低过他们吗？”

“我只是在说，他们既然才刚刚开始学，还没有足够的鉴赏能力，就不必管谈尽意叫大师了！”那中年男人说道。

－－－－－－题外话－－－－－－

今天去打了第三针加强针，整个人都不太好。

第二更在1点半左右~