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  [借过：学习这么好，怎么还要我给你讲题？]

  他说的是那次在楼梯间，她可怜兮兮说不懂不会做，让他耐着性子在草稿纸反复讲了三遍。

  程尔觉着他一定是个很好骗的傻子。

  小傻子，小骗子，还挺配，他轻哂。

  [借过：小骗子]

  贺让骁觉着惩罚力度还不够，低头点着手机，把程尔的备注从[小花猫]换成：

  ——小骗子

  作者有话说：

  贺让骁：我被玩弄了。

  贺让骁骚就完了！

  *

  [我给你早在你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆]引用博尔赫斯诗歌

  第21章

  [我给你我的寂寞我的黑暗我心的饥渴

  我试图用困惑、危险、失败来打得动你——博尔赫斯]

  程尔下课后才看到消息。

  这秋后算账的语气让她胆颤心惊。

  像是被人当头棒喝，都是懵的，后知后觉涌上来后怕感，程尔甚至不敢细想想她是不是漏了马脚。

  她仔细回想，一定是那个环节出了问题，思来想去，最终归结到她有意无意跟贺让骁走太近了。

  也许是错身时挨得近，一个人是能听见另一个人的心跳声的。

  她太得意忘形了。

  程尔决定单方面离贺让骁远点，退回安全范围才能长长久久看着他。

  桦川高中有个特色物理课，是物理教研组老师们争取来的，每周一次共同参与一个味物理实验。

  操场上摆放了一大筐乒乓球，每个球身都用记号标记了数字，所有参与实验的人需要在活动入口填写一张心愿标签。

  “小耳朵，你要写什么心愿啊。”祁妙凑过来看程尔。

  “老师说要写近期能实现的。”程尔提醒她。

  祁妙为难地捏脸，瞥了一眼不远处的林澈和贺让骁，叹气：“也不知道林澈会写什么。”

  “小耳朵，你帮我问问林澈吧。”

  程尔尖顿了下，后面有人在催，程尔低头快写好心愿捏在手里，“你自己现他的愿望不是更浪漫吗？”

  祁妙豁然开朗，“你说得对，我要自己现。”

  两人写完心愿，祁妙拉着程尔挤到林澈身边，看看林澈又看看一言不的贺让骁。

  “贺让骁，你写了什么心愿啊？”祁妙问。

  林澈忽地抽走祁妙的便签，举高：“奇思妙想，你写了什么啊让哥看看。”