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闻世沉入书包,他可不敢让温华现了,免得传出去自家崽就变成了养蛇的怪小孩。
但是就是那一个罩面,闻世还是现了温华的端倪,这小子不对劲儿。
想想也是,温华和虎子暗地里是一窝的,即使不是温华放的,他也知道内情。
闻世叹气,这俩孩子继续接触下去真的对吗?
等到两人在一起后,真相被揭开的那一刻,会成为决裂的开端呢?还是成为两个人的小情?
闻世不得而知,但是他知道,原著里余音在牢里是原谅了温华。
但是那种情况下的选择是小鱼真实的想法吗?所有一切都结束了,不原谅还能做些什么呢?
余音没有拒绝温华一起上学的提议,因为小蛇认为,他需要一个朋友。
但是沉默了一路反倒令闻世感到奇怪,这两个人真的都是朋友吗?
这两个月余音都是在客厅和温华一起玩的。
闻世并没有偷窥偷听什么的,因为他觉得没有必要,两个小孩子一起玩而已,能出什么事。
因此闻世从来没有在意过两人的相处模式。
但是闻世也很奇怪,任务进度一直停留在55%,半点没有上涨的意思,看来温华并没有给他带来温暖。
今天是闻世第一次观察两人的相处,有些诡异,因为从小区到学校这一公里路,两人一句话都没有说。
他在心里叹了一口气,感情这种事闻世只有小说里的经验,只能凭着感觉摸索着来。
至于对不对,没人帮他判断。
他或许不应该再让两个孩子接触下去。
今天是开学报道第一天,学校里很是热闹。
九月还很热,一路走来大汗淋漓。
闻世缩在书包里昏昏欲睡,直到进了教室才凉快了些。
“这不是杀人犯的儿子吗?怎么来我们班了。”虎子站起来指着门口的余音喊着,“老师,能不能把他换走,我不想和他一班。”
作者有话要说: 口口是hama。
关于闻世不阻止余音和温华接触的事。
因为在闻世眼里,没有坏孩子,温华和强子虎子都没有差别,而余音又表现出乐意和温华接触的态度,他也就没阻拦。
他是一个老师,自然认为没有无可救药的孩子,孩子都是具有可塑性的,也不会因为某个孩子一时犯错,就否定他整个人,这样显然是不合格的教师。
有些读者觉得我降智主角,是因为你们站在了家长的角度看问题,闻世和你们的角度和立场有一些微微的区别。
而且闻世是一个感情小白,处理不好这样的事,才一时想偏,后面没有撮合两人的情节,很快就搬家远离温华了。
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