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第8章 小子听说你很吊啊（第6页）

不过这颗球还没有机会和篮筐甚至篮板进行亲密的接触，因为左立只是拿着它不停的运球，站着运，跑着运，变着运，总之整整一个半小时，左立都会在这样看上去枯燥乏味缺乏激情的运球中过去。

之后就是去教室中上课一直到下午，四点放学后，左立会继续进行两个小时的训练，包括基础训练和力量训练，而晚上则是学习时间，重活一世自然不能当文盲，而且想要走上职业道路，除了能力，一个过得去的成绩也是打开高中甚至大学的敲门砖。

左立的野心很大，既然要做，那他自然就要做到最好，上一世他也曾想过参加n，但被拒绝了，这一世，他也不会错过在大学扬名立万的机会。

福利院有属于自己的小学，美国有自己独特的教育体系，公立学校和私立学校泾渭分明，和中国有很大分别，作为哈林区最大的福利院，这里也拥有这里第二大的公立小学，这属于美国义务教育阶段，拥有政府拨款，可以免费就读。

之前左立是不怎么去的，毕竟他的智商有问题，但现在，既然医生已经说左立恢复了，那左立自然也成为了教室中的一员，并且名字在他自己的要求下改成了左立，之前那个英文名字自然是弃用了，中国人，还是叫自己的名字舒服。

时隔多年，曾经的哈利，现在的左立也终于再一次成为一名光荣的小学生，说实话，感觉，还不赖。

美国小学一般指学前一年五年级，大部分都是采取班级制度，有班导师制度，这位老师负责带一个班大部分主要课程，学生除了午餐时间，或是上体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以外，整天留在导师的教室内，并没有如东亚学校的固定的下课时间。

另外在约百分之四十的小学里，每天会有一或二次，每次十分钟或到二十分钟的户外活动时间，户外活动时间次数与时间长短，每个学校不一定相同。

而在福利院的小学，一个年级满打满算也就一个班三十多个人而已，上课什么的显然不重要，除了基本的语言课，他们的时间基本上都在户外活动中度过。

“嘿嘿嘿，同学们，我们已经上了一整节整整45分钟的课了，是时候去操场和篮球场散我们的精力了！”

伴随着班导的声音，左立又下课了，不过这也正是左立想要的，拿起篮球，默默从最后一排起身，左立准备去做一波加练，他还暂时没有加入到福利院组织的篮球队当中，这也是他自己要求的，现在最重要的就是打好基础，同时也是给自己更多的适应时间。

同时他也在避免和球队那帮嚣张的家伙过多的碰面，尤其是汤姆和杰瑞这两个动画片组合，在回来之后，左立也有意疏远和他们的交往，除了左立需要时间消化系统带来的改变和适应这里的生活之外，也是需要暗中积蓄自己的力量。

至于是什么力量

马上就会有答案。

按照左立的计划，他需要三个月的时间。

不过常言说得好，有些东西躲得了一时，躲不了一世，有些东西，你不去找他，他也会来找你，左立拍着球往外走，这不开眼的家伙不就来了么

“嘿，小子，我看你究竟还能躲多久！”

“嘿嘿，听说你小子回来之后就很嚣张啊，我看看你究竟有多吊！”

十月的纽约，黑夜已经渐渐变长，清晨五点，阳光正在努力光热，想要穿透眼前的黑暗将光芒洒向人间，尽管纸醉金迷的夜晚即将迎来终点，但此时的纽约的夜色依旧是那么震撼，纽约的繁华不需要霓虹灯的衬托，车水马龙的街道和灯火通明的楼宇是城市活力的见证。

而在哈林区，与隔壁那些渐渐已经有了人气的地方完全不一样，这里的清晨应该是整个纽约最为安静的，难得的静谧笼罩着哈林区，不到七点，你很难在街头看到几个正常人。

铃铃铃！

一阵急促的老式闹钟的声音在这样安静的氛围中想起，左立睁开双眼，熟练的伸出右手，将耳边的闹钟按掉，然后翻身下床穿衣服一气呵成，拿起洗漱盆，左立走了出去。

老式宿舍里，左立的室友们纷纷在梦中骂骂咧咧的翻了个身，不过看他们的样子，应该是早已经习惯了左立在这个时间点起床了。

“呼，开始了”洗漱完毕的左立将脸盆随手放在窗台，站在栏杆边上，深吸一口气，左立开始了自己的一天。

是的，此时距离左立穿越已经整整四个月了，而距离他从医院出来回到福利院也过去了一个月，这一个月，左立已经完全接受了自己穿越的事实，同时也逐渐适应了福利院的生活节奏。

在回来仅仅休息了两天之后，左立就践行了自己在医院给自己的承诺，为了踏上职业，他进行了他这个年龄段堪称严酷的训练生活。

原本德里克先生暂时是不准备让左立打球了，但左立直接在回去第二天就找到了他，见面第一句就将德里克说服了。

“德里克先生，我想打篮球！”

看着自己面前站着的家伙，德里克还有什么好说的，大手一挥，左立获准走上球场。

左立还没有见识过凌晨四点的纽约，但凌晨五点的纽约什么样左立已经很清楚了，至少在哈林区，是这样的。

8岁意味着无限可能，但也意味着从这个时刻开始向前的每一步都非常重要，走错一步，都有可能会浪费自己这好不容易得来的机会，而拥有如此出色潜能的左立，绝对不会忍受第二次的失败，他要踏上职业，走上nb的大舞台。

这是左立给自己的承诺！

早上5点起床的左立在黑暗中默默奔跑在福利院仅有2oo米一圈的小操场上，他会在这里慢跑45分钟，目的是减掉自己身上多余的脂肪，并增强自身的耐力和身体素质，之后左立会去吃早饭，食谱是他根据上一世的经验制定出来的，妥妥的健康食谱，蔬菜牛奶和优质蛋白占了极大比重，这对于一个立志于成为运动员的孩子来说，再合适不过了。

之后左立会走上球场，拿起属于他的一颗略显斑驳的篮球，这颗球是德里克先生特批给他的，也是他这一世人生的第一颗篮球，别惊讶，对于福利院的孩子来说，能够拥有一颗属于自己的篮球，已经是不小的梦想了。

不过这颗球还没有机会和篮筐甚至篮板进行亲密的接触，因为左立只是拿着它不停的运球，站着运，跑着运，变着运，总之整整一个半小时，左立都会在这样看上去枯燥乏味缺乏激情的运球中过去。

之后就是去教室中上课一直到下午，四点放学后，左立会继续进行两个小时的训练，包括基础训练和力量训练，而晚上则是学习时间，重活一世自然不能当文盲，而且想要走上职业道路，除了能力，一个过得去的成绩也是打开高中甚至大学的敲门砖。

左立的野心很大，既然要做，那他自然就要做到最好，上一世他也曾想过参加n，但被拒绝了，这一世，他也不会错过在大学扬名立万的机会。

福利院有属于自己的小学，美国有自己独特的教育体系，公立学校和私立学校泾渭分明，和中国有很大分别，作为哈林区最大的福利院，这里也拥有这里第二大的公立小学，这属于美国义务教育阶段，拥有政府拨款，可以免费就读。

之前左立是不怎么去的，毕竟他的智商有问题，但现在，既然医生已经说左立恢复了，那左立自然也成为了教室中的一员，并且名字在他自己的要求下改成了左立，之前那个英文名字自然是弃用了，中国人，还是叫自己的名字舒服。

时隔多年，曾经的哈利，现在的左立也终于再一次成为一名光荣的小学生，说实话，感觉，还不赖。

美国小学一般指学前一年五年级，大部分都是采取班级制度，有班导师制度，这位老师负责带一个班大部分主要课程，学生除了午餐时间，或是上体育、音乐、美术课可能到体育馆或特别教室上课以外，整天留在导师的教室内，并没有如东亚学校的固定的下课时间。

另外在约百分之四十的小学里，每天会有一或二次，每次十分钟或到二十分钟的户外活动时间，户外活动时间次数与时间长短，每个学校不一定相同。

而在福利院的小学，一个年级满打满算也就一个班三十多个人而已，上课什么的显然不重要，除了基本的语言课，他们的时间基本上都在户外活动中度过。

“嘿嘿嘿，同学们，我们已经上了一整节整整45分钟的课了，是时候去操场和篮球场散我们的精力了！”