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第23章 死神的凝视（第2页）

方白收起了手里的戒尺。

像这样的惩罚，可以用来杀鸡儆猴，也可以用来让人长记性。

当班主任，必须要有让学生害怕的东西，而且还必须是自己的手段，这个手段不能是叫家长……

有很多学生是不害怕叫家长的，因为在家里，他的父母是管不了他的。

这种情况俗称窝里横。

方白当班主任，对学生就从来没有心慈手软过。

无论是对男孩子或者是女孩子，该打就得打。

教育是什么？

教育是教书育人，教给他们知识，培育他们做人。

如果教师缺少了惩戒的手段，那么相应的就失去了作为教师的威严。

那么，教师便只能称为工作，而不能叫做职业。

方白从来不害怕丢掉自己的职业，对于他而言，若是维护不了教师的职业尊严，这教师，不当也罢！

在后世那畸形的环境下，为什么越来越多的人放弃当老师，为什么越来越多的人把教育当成了工作……

因为我满腔热血投入这个吃力不讨好的职业里，却被别人误解，却要遭受到他人的攻击，甚至我帮你管孩子，你还觉得我管的不对。

方白任教这几年以来，见了太多太多的例子了。

就比如说前世同一个办公室的女老师，隔壁班的班主任。

跟方白同样是新进教师。

因为用竹条打了一下一个学生，他家长就找来了，然后说什么他孩子打不得，骂不得，他自己都舍不得舍不得骂！

这样的事情不止一次生了，后来这个女老师连管自己班的想法都没有了，每天就是在办公室里混日子，能不去自己班就不去自己班。

其他老师上课的时候，下面睡觉的，讲话的，甚至把位置搬到其他同学面前下棋的……

对于这个班，所有的任课老师都抱着一种睁一只眼闭一只眼的态度，哪怕你说话影响我上课，我都不管你了。

反正我讲我的，你搞你的，互不干扰。

这能怪谁？

怪班主任吗？

这个女老师比方白负责多了，每天抓英语单词，抓背诵，抓过关……

“听到了没有！”

看着面前这几个人呆的样子，方白怒问道。

“听到了！”

四个人赶紧回答道。

“进去！”

方白对着后门努了努嘴。

四个人心惊胆颤的从后门走了进去。

待四人走进去之后，不仅班级的纪律好了很多，而且每个人的注意力都集中了很多。

方白如同死神一般，站在后面的窗户旁，盯着每个人都盯了很久，最后满意的点点头。

离开了教室后面。

看着班主任回去办公室，所有的学生都不由松了一口气。

看着学生们如释重负的模样。

讲台上的张芳不由调侃道“方老师一走，你们就松懈下来了，要不我把你们方老师叫回来吧？！”

“别，老师，我们保证认真听课！”

“没错没错，认真，一定认真！”

“老师，求你了，别喊他回来……”

“老师，别啊！”

“老师我们只是稍稍放松一下，就一下下！”

学生们顿时哀嚎着恳求。

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