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第8节（第3页）

但宋一拿捏不准这个度在哪里，她需要试探一下。

如果他准备动手了，那她就赶紧闭嘴，然后尽可能逃出去。

好在虽然数学老师面有菜色，但没有发飙——他对宋一的青睐，总算是错付了啊。

“宋一，你有上进心，这是好事。你知道怎样修真吗？”

宋一自信答道：“领悟功法，引动灵气进行修炼。”

“对啊，可是如果你连最基础的数学都不会，又如何领悟？”

宋一差点被绕进去了，“这跟数学又有什么关系？”

“当然有关系。数学是万物之理，可以帮助你解构天地法则，寻找功法起源。不客气地说，没有数学，就没有修士。以后你可能选修的丹药学、法阵学、符箓学等学科，本质上都是对数学的推演。”

如果宋一上辈子不是渡劫期修士，有着接近飞升的实力，就差点信了他的邪。

咋地，她就是不会数学，难道还不能算修真者了是吗？

“老师，虽然我不懂你说的这些，但我听说有人就是不学数学，仍然差点飞升了。老师，你是什么修为？”

这种问题，当然是修为越高越有发言权。

数学老师呵呵一笑，挺直的脊背傲气十足，“没想到都到了新修真纪元，还有人采用旧纪元那种文盲式修真法。”

“文盲？”她也是识字的！

当乞丐的时候，宋一就觉得识字很厉害，会偷摸蹭书堂的课。但得小心一点，被发现了没好果子吃。

后来成为了修真者，认字就更简单了，修士的记忆力是毋庸置疑的。

当然，修习法诀也不光是记背，或者说，法诀文字跟普通文字不太一样。你能修习这门功法，那么法诀就可以印入你的脑海，可如果你修习不了，那法诀中的每个字你可能认识，但看完就忘，就像天书一样，无法形成记忆或概念。

天赋不好的，认识再多的字也没用。

天赋异禀者，不需要识字，那功法也一样可以形成概念，也就是说，他一样知道该如何去修炼。

说到底，还是要看灵根、看天赋，灵根天赋好，与天地法则和灵气的相性就高，修炼起来不就事半功倍了？

“只会认字的跟文盲也没有区别。”数学老师却这样说，“旧修真纪元的修真者最喜欢的就是用灵力碾压一切，冲破各种桎梏，还叫做什么逆天修行。啧，这就是牛嚼牡丹的莽夫行为。”

别看他是个数学老师，词汇量还挺丰富。

他呷了一口灵茶，然后说：“我没有修为，我就是一个普通人。”

宋一差点从椅子上摔下来。

她确实没有察觉到他身上的境界，所以才会问他。

一般人无法感知比自己境界更高的修士的具体修为，但宋一是可以的。不过现在她到底不比以前，如果对方是个超级大佬，或是用什么法宝掩饰了自己的修为，宋一无法肯定自己一定判断准确。

宋一就没觉得他是个普通人。

好歹这是个修真学校，怎么可能让普通人来当老师呢？

“很惊讶？没错，学校招聘老师确实有最低修为限制，但我属于特聘老师，不在限制范围内。”

但宋一的表情还是没收住。

数学老师笑眯眯地说：“宋一同学，我知道你是个有想法的孩子，我想听听你的意见。”

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