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第64节（第2页）

大人一般都是拎比较皮实的孩子。

宋一瞪大了眼睛，用眼神示意她：大家都是同学，你怎能凭空污人清白？以为你是个老实孩子，我真的看错你了！

她的眼神太过丰富，让鹿珊无奈扶额：你倒是反思一下自己呢。

就是因为是宋一的同班同学，所以才知道她乖巧外表下的秉性啊！

虽然有时候她也不知道宋一究竟干了什么，但看她进各位老师办公室的频率就知道了！

宋一摇摇头，表示不跟小孩子计较。

她悄摸摸把耳朵贴在了门上，还给自己施了个扩音术，想听听管理员是怎样跟班主任告状的。

鹿珊：！

老实孩子的内心受到了冲击。她欲言又止，想要提醒她这么做不太好。

宋一跟李雯雯他们厮混多了，分享精神也提高了不少。这回李雯雯和林则没有被抓过来，但她还是下意识地回头看一眼鹿珊，邀请道：“你想一起听吗？”

她又接着保证，“不会有问题的。就算被发现了，我也不会把你供出去。”

宋一对自己的灵力掌控程度还是有点儿信心的。

鹿珊动摇了，小孩子嘛，怎么可能真的没有好奇心？

宋一都听了，她听一下应该没问题的吧？

她这样说服了自己。

两个小孩就趴在了门上。

班主任办公室里。

绝灵秘境的管理员亲自送人回来，让他颇感意外，“你怎么来了？不用担心他们，让他们使用特殊传送阵就可以，这样太麻烦你了。”

“我是想跟你聊聊宋一同学的事情。”

班主任自以为明白了管理员的来意。

昨天就有老师来跟他说过让他好好培养宋一了，管理员也是灵植培育方向的，目的很明显了。

给秘境送去助力极大的学生，他也面上有光。

班主任脸上浮现了一抹笑意，“我懂，放心吧，我会好好贯彻爱的教育的。”

管理员却摇摇头，“我觉得你没懂。我觉得像宋一这样的小朋友，不仅要有爱的教育，也得给她一点痛的教育。”

“啊？”

“你知道她在秘境里干了什么吗？”

“创了剑法？这应该是好事吧，虽然有些人练剑的时候可能会伤到植物，但这也不是宋一的错。”班主任就说。

“我想跟你说的不是这个。她撺掇一个丹修去吃土了……”

在班主任僵硬的面色中，管理员还是将事情的来龙去脉都说了一遍：把灵币捞上来后又往他这儿放，不想让他告发她。

如果李青没大早上地离开秘境，那指不定要破坏不少开心果植株。

宋一明显是知道这一点，才会担心被班主任批评。

虽然这个结果没造成，但这小孩的思想很需要关注！

不可否认她是有天赋的，但万一天赋点点歪了就麻烦了。

要是一般小孩，管理员还懒得跑这一趟——就当是看在那些灵币的份上吧。