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第七十四章 小乾回来（第3页）

  “哎，好好。”

  “好好好。”

  “呵呵呵，菲丫头，他们刚刚还问我墙上这几个字什么意思呢，我可不知道，你给他们说说。”

  “对对。”很多村民也围过来，有认识字的也侧着耳朵听这是什么。

  郭菲菲看了他们一圈，轻笑着看着墙上的几个大字，“德是指道德，培养学生的正确思想，要懂得尊老爱幼这些；智是指智慧，要培养他们智力，文化这些；体很简单，就是锻炼身体，提高身体素质；美是指要有美好的心灵，文明素质，讲礼貌这些；劳的话就是劳动，我们要引导孩子自己动手，培养动手能力这些，这就是全面展。”

  很多村民听不懂，但却觉得郭菲菲说的很好，村长点头，“菲菲，你这个想法很好啊，全面展，我还是第一次听说呢。”

  “是啊，咱们是第一次听说呢。”

  “这下放心了，了衣服，我看见教室里了书呢，中午还管一顿饭，真好。”

  “你这下高兴了，三个孩子全都送来了吧。”

  “哈哈，你不也是，你家两个都来了，闺女也开始读书了呢。”

  郭菲菲朝名书使了个眼色，名书提高声音道：“各位家长散了吧，学生马上上课，大家在这会吵到孩子读书。”

  “对对，先回去吧，我得坐老二家的牛车回去。”

  “走。”

  郭菲菲让马车有把他们送回去，村民们66续续出了学院，等所有人走了，郭菲菲看到南宫锦璃，他不知什么时候站在操场的墙头上的，就这么站在上面，负手而立，直直的看着郭菲菲。

  南宫锦璃早就来了，一直站在墙外，刚刚听到郭菲菲讲德智体美劳的时候，就想看看这几个字，所以等村民们一出去，他就跳到了墙上。

  郭菲菲今天穿了一身白色的轻纱薄锦，她转头看向南宫锦璃，由于阳光太强烈，郭菲菲看不清他的表情。

  南宫锦璃看转过来的郭菲菲看的有片刻呆滞，眼眸微缩，站在阳光下的郭菲菲气质飘渺，让人想抓却抓不住得感觉。不像仙子却比仙子更吸引人，尤其是那双冷冰冰又雾蒙蒙的眼睛，让人看进去就再也不想出来了，她轻移莲步，缓缓朝自己走来，南宫锦璃多希望时间停在此刻。

  “你怎么在这？”郭菲菲走进问。

  清冷的声音将南宫锦璃从美梦中回神，他轻眨了下眼睛，眼珠转动，“经过这里，听到你的说话声就看看。”

  “嗯，那你随意，不要打扰他们上课就行。”郭菲菲颔，准备转身离开。

  “我去你家。”

  郭菲菲挺住，“你去吧，我今天很忙，应该没空招待你。”郭菲菲说，最近他时不时的出现一下，也不用特意招待他吧。

  “你最近怎么都不叫我名字了？”南宫锦璃盯着郭菲菲问。

  郭菲菲抬着脖子看他，“你非要站那么高跟我说话吗？锦璃。”

  南宫锦璃嘴角不易察觉的轻勾一下，跳到地上，走进郭菲菲几步，眼神带着柔和，不过让人看不出，“你今天要做什么？”

  “我要上课，教他们一门课程。”

  南宫锦璃感兴的问：“哦？什么样的课程。”

  “数学。”

  “嗯？跟算术有什么区别吗？”

  郭菲菲点头：“当然，有很大的区别，要不要来听一听，这种方法很方便。”这里的算术就是一些稍微复杂数字加减，自己教的是二十一世纪的阿拉伯数字，比这方便多了，郭菲菲是让他们都学习一下，毕竟不能只学这一种，现在这个时代用的都是老式的计算方式，都了解了没有坏处，自己教的这种方法只能慢慢普及。

  其实郭菲菲就教一些简单的，平常应用到生活中方便就行，有一个夫子也会跟着学习一段时间，到时候郭菲菲就不用自己教了。

  南宫锦璃很好奇，点头，“走吧，我也去看看。”

  “嗯，跟我来。”郭菲菲转身走在前面，南宫锦璃紧跟着。

  郭菲菲挨个教室看了一下，大部分都已经好东西在准备上课。郭菲菲按现代的课程表一样排好了课程，上五天休息两天，她自己负责教数学，正好八个班级，郭菲菲每个班级都要去一次，一个老师专门跟着学习，过段时间就能交给他了。

  郭菲菲拿了一个自己专门写好的课本，这些都让人提前抄了很多，每个学生都有。类似现在的小学课本，郭菲菲也是凭自己记得一些，再加一些自己想的加进去。

  在准备的办公室里给了南宫锦璃一本让他拿着，也给了算术的夫子一本，他们都看不懂阿拉伯数字，南宫锦璃翻了几页皱眉。“这就是你说的那个什么阿拉伯数字？”

  “嗯，比写汉字方便多了吧。”

  “嗯，是简单很多，你怎么知道的这种数字。”南宫锦璃疑惑的问。

  郭菲菲勾唇，“我自己明的，还有更厉害的呢，你别被吓到了。”郭菲菲拿起课本出门，“走吧，去上课。”

  南宫锦璃看了郭菲菲排好的课程表，有音乐，体育，美术之类的，还真齐全，他看着郭菲菲的背景，眼里带着不易察觉的温柔，抬脚轻轻跟着。

  到了教室，跟着的夫子和南宫锦璃坐在最后面，郭菲菲站在前面讲桌，后面的大黑板也是郭菲菲教人做的，粉是石灰在竹筒里固定的形状，南宫锦璃看的奇，这和其他学院都不一样，他看后面的黑板，伸手摸了一下，表面很光滑。

  郭菲菲简单的自我介绍，看了看班级里孩子的名单，让大家拿出数学书，因为很多孩子都不认识字，所以郭菲菲在每本书上画了不同的画，这样他们好分辨一些。

  “大家肯定会读，壹，2，3，肆，伍这些，今天我们来学习不一样的，这个更简单，以后在生活中用起来都非常简单，我先写下来，大家跟我认识一下。”郭菲菲写了数字一到五，让大家练习着写，南宫锦璃和坐在后面的夫子也试着写一下。

  郭菲菲让大家把这几个数字都写下来，每个十遍，她一会检查。让他们自己写字，郭菲菲去看了其他班级，教音乐和美术之类的都还好，正常的启蒙，语文课郭菲菲本来想把拼音写下来的，后来现自己没办法教，只能先按照他们自己的方法启蒙，体育的话，操场上有一个班的孩子在玩游戏，远远的传来他们的欢笑声。他们玩的是郭菲菲根据自己记下的几个集体游戏编的，孩子们喜欢玩，既能得到锻炼也能增加大家之间的感情，很是热闹，郭菲菲看着不由弯起眉眼，自己莫名来到这里，能为这些孩子做一些事情也算是一种安慰。