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  六至九，就是分别加一到四根。

  李斯按照刚刚听到的数字，从腰上取下装着算筹的袋子，在地上摆放起来。

  ||三||||（234）

  一|||||（15）

  如此相加就是二四九。[1]

  可如果按照天幕的字迹，将十五往前挪一下。

  这样相加才会是三八四。

  所以天幕写下的“2”就是二，“1”是一，“1”和“2”相加是“3”。

  后世的计算，居然如此复杂？

  就是不知那个小点，被念为“二十三点四”的点，又是何意？

  魏晋时期。

  刘徽热切地看着天幕：“是微数！”[2]

  元朝。

  朱世杰捋了捋他的胡子，指着天幕同娘子说道：“天幕说的二十三点四，是小数啊。但这个增长率同混合的说法……”

  刘瑾翻阅着《律吕成书》：“后世计算小数时，不用低一格，而是以那个小黑点区分开吗？”

  【明某人你好，你提出的让主播详细分析下贸易顺差的问题，我无从下嘴啊。

  可能金融专业会比较了解。

  我单从考试做题来讲的话，如果是行测，好像就资料分析中会考进出口贸易，基本就是一些基础运算，或者混合增长率，不会涉及到深层次的意义……

  之前做公基的时候，倒是会有调整进出口贸易结构的题。

  啊！明某人，你问的不会是公基吧？

  好家伙，我的漏洞被精准戳中。

  我当年刷公基的时候，专门背过这个题型，什么调整税率、综合国力、汇率，但是最近报不上考公基的考试，好久没用过这部分记忆，就记不清了……

  啊对对对，双杀！前面的秦某人你还在吗？我被打脸了。

  那就让我来理解吃透一下这个知识点吧，我先找下我的公基记本。】

  何夏夏在旁边的书架上一阵扒拉。

  66续续抽出了不少教材，什么《社会工作实务》、《社会工作综合能力》、《初级会计实务》、《经济法基础》、《普通心理学》……

  于是，何夏夏成功被弹幕逮捕。

  弹幕：好的经济法基础！买来没看过吧！要不然肯定对贸易顺差有理解了！

  弹幕：傻眼！不知道主播哪来的自信，还想考初级会计？

  弹幕：主播才装逼完，说自己有理解，就被问露馅了，哈哈哈哈哈哈哈。

  弹幕：这一段简直能荣登平台的本年度离谱之最！真的太离谱了！

  何夏夏捏着薄薄的记本转过头来的时候，也不禁对着《经济法基础》傻眼，无声地念出了一句国粹。

  【嗯……好几年前的初级会计教材，没看过，算微瑕九成？

  有没有人想要，要不我开个抽奖，抽了吧！虽然已经跟不上最的考试了，但抽奖嘛，重在参与，图的就是一个快乐。