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第三十五章 关联尝试和战斗体系建立（第1页）

“…所以说，并不是咒语施展成功之后，立体魔力构型才会组建成功，而是魔力构型完成之后，咒语才会生效？”

当周南反复尝试了许多遍他刚刚学会的两个咒语，经过多次细致的观察之后，周南终于肯定了这个结论。

这是一个因与果的关联，它让周南明白了一个道理，魔咒的施法动作与咒语并不是和魔咒施展成功之间产生直接关联，它们中间还有着魔力构型这样一个中间转换装置的存在，咒语和施法动作都是为了构建魔力构型，而魔力构型则是魔法实现种种不可思议的现象的关键！

那么，魔力构型究竟代表着什么呢？

赫敏给他的笔记本里并没有提到过这一点，而周南在这一周内看过的所有的常识性介绍和学术期刊上也同样没有提到过这方面的内容，这说明了一个道理，魔力构型的存在并不是普适化的知识，至少，在魔法的初级阶段，它并不是广泛被人们知晓的知识，至于研究到魔法的高深阶段，它有没有被提起过周南现在还不得而知。

周南在脑海里将这些分析得来的信息又整体消化了一遍，然后将这些包括刚刚两个咒语的立体魔力结构，一丝不漏的完整记载在自己的研究笔记之上，他将‘魔力构型’四个字重重打上星号，准备等自己积攒了一些疑问之后，向某位教授请教。

。。。。。。。

。。。。

魔法的学术研究，大概和修真世界里的闭关坐定差不多，只是一晃眼的功夫，时间已经来到了深夜，周南披着窗外悄悄摸进来的斑点星光伏在案边刷刷写个不停，他面前的桌子上已经堆满了层层叠叠的书籍，有关于咒语的，有关于变形术的，有关于决斗技巧的，还有一些咒术学习方面的参考书籍，他不时将目光停在那些书籍被羽毛笔勾出的地方，然后认真的记在学习笔记上。

一本崭新的空白笔记本，前二十多页已经写满了密密麻麻的中国字，是的，是汉字，虽然在英国这里也有许多认识中国文字的人，但至少，大部分人不具备这样的知识，总算也能起到一点保密的作用。

周南泛泛地浏览了下记下的笔记，现自己已经勾勒出了大概几十种魔力构型，这代表着，他在短短的十几个小时之内，他已经掌握了几十条咒语。

哪怕这些咒语都是初级的，没什么难度的，但是，如果魔法界的人知道周南有这样的领悟度，恐怕也会惊掉了下巴！

可这些对周南而言却是算不上什么有难度的事情，过目不忘的记忆力让他对咒语和施法动作之间的协调配合基本每次都能做到完美，置于魔力输出，那确实是相对而言更玄学一点的内容，关于这一点，无论多么经验丰富的教授都没法跟你交待清楚，它只能靠你不断的尝试，不断的调整，最终，完成一个完美的魔咒。

事实上，除了一些笨手笨脚的小巫师外，绝大部分学徒阶段的巫师学习魔咒的大量精力都是消耗在魔力控制方面，只有等到长年累月的练习让你积攒了一定的经验之后，你才能更快的摸清楚一个咒语需要的魔力脉动。

似周南这般的，与其说是天赋，倒不如说是开挂，或者金手指更加合适。

本身拥有邓布利多家族血脉的他先天对魔力的感知以及控制便是属于最拔尖的一帮人，而两世为人叠加的庞大精纯的灵魂力量更使他拥有非同一般的感知洞察力，这让他在学习一些比较简单的，魔力构型不复杂的魔咒时简直无往而不利。

当最后一笔字迹落下，周南长吁一口气，放下了手中的羽毛笔，身体微微佝偻了些。

虽然精神感觉还算好，但是长时间的挥舞魔杖，记录笔记让他的体力消耗的有些厉害，他合上了面前的标准咒语初级和初级变形术，决定将这方面的学习告一段落。

之后，他把那本《决斗技巧大全·从菜鸟到大师》摊开在自己的前面，又拿出了一本新的笔记本，在第一页上写了几个大字-‘战斗体系建立’。。。

魔法知识的海洋浩如烟海，即使是像邓布利多这样的人也不敢说对于魔法的方方面面都了会于心，这是需要一辈子去不断钻研学习的过程，哪怕周南很焦躁，但他也明白，知识体系的建立需要一个长期的学习过程，这不是你努力看个几天书，做了点研究就能办成的事情。

但是，基本目前迫切的现状而言，哪怕是拔苗助长，周南也务必的确保自己有一定的战斗能力，不然等哪天汤姆·里德尔的灵魂意外的站在自己面前，他总不能靠挥舞着拳头上去拼命。

“。。。根据常识判断，基本战斗体系的建立在于四个方面，攻击，防御，控制，解除武装。。。。”

周南将他总结出的四条大方略列成四行，分别在其后写下了他决定先着手学习的咒语，

攻击昏迷咒（咒语-昏昏倒地）

防御铁甲咒（咒语-盔甲护身）

控制石化咒（咒语-统统石化）

解除武装缴械咒（咒语-除你武器）

这四个咒语，周南称之为四大决斗基本咒语，在现代魔法界巫师施法能力普遍低下的情况下，熟练掌握使用这四个咒语，那么就基本代表了你的实际决斗能力可能已经排在了前2o%的位置。

这并非周南的胡乱臆想，在原着当中，弗雷德和乔治的笑话店里曾经出售过一种防御背心，上面被固定了铁甲咒，这种产品在伏地魔归来之后一度面临卖脱销的现状，乔治·韦斯莱曾经说过，绝大部分在魔法部工作的巫师精英们甚至施展不出一个像样的防护咒。

当然，这样的局面也侧面反映了霍格沃茨魔法学校的教育理念问题，那就是偏科过于严重。

实际上，这些咒语在霍格沃茨的教学中，五年级就应该涉略到，也就是说如果你拥有o。。L层次的水准，这些咒语对你来说应该就不是问题，更别说更高级的n。e。。T（巫师终极考试）。

至于为什么现状和理论不符，可能有几点原因，一是，当魔咒的学习深入到更高级别层次，它的难度是呈现几何倍数提升的，这让拥有能在o。。L考试中达到优秀水准的人凤毛麟角，

二是，对于魔法界而言，魔法部几乎是毕业之后最优秀的工作选择，但是魔法部除了傲罗等个别职业之外，对于大多决斗性质的魔法根本不看重，考试的侧重点也不在这里，这让企图进入魔法部的小巫师们钻了空子，导致了他们的实际战斗能力很稀疏。

三是。。。，大部分拥有天赋的，战斗能力突出的小巫师，毕业之后可能没在外面呆两年，就进了究极魔法提升班-阿兹卡班进修学习。

这让外界基本上看不到几个能打的。

纵观全书，你会现，霍格沃茨可能是全书当中除去阿兹卡班外高级别战力聚集最多的地方，且不提邓布利多这样的变态和西弗勒斯·斯内普这种黑巫师半路转行的存在，弗立维教授、麦格教授甚至海格，他们的战斗能力在魔法界亦是属于佼佼者行列。

这很不正常是不是，一群教书育人的学者为什么却是最能打的一群人？

弗立维好歹年轻的时候还得过决斗冠军，不过那至少也是三十年前的事情了，一身本事肯定退化的厉害。

而麦格教授，虽说变形术的造诣恐怕仅次于邓布利多，但魔法造诣和战场决斗是完完全全的两回事，十二年前伏地魔领着一帮食死徒肆虐英国魔法界的时候，同为凤凰社一员的麦格教授在已经近五十岁的年纪能在那段黑暗的岁月里安全活下来，并且在全书中战斗能力也可圈可点，说的苛刻一些，那恐怕真的就是代表着当代魔法界的实战水平还有待提升…

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