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第3章 焦虑健忘的人（第1页）

孟笛并没有了然滋滋姐姐的深意。心想我的书签很好看，很漂亮啊，我展示给滋滋姐姐看，她为何皱起了眉头，问我还有什么要咨询的吗？哎呀呀，搞不懂。算了，其他的事情暂时先放一放吧~

“滋滋姐姐，我暂时没有啥要咨询的了，再见！”孟笛朝吴凝悠鞠了一躬，准备离开。

吴凝悠却叫住了他，“孟笛！你还没给我书签呢！我要银杏书签！”

孟笛骤然想到：噢，对啊，这就是我要咨询的事情。

他把银杏书签递给滋滋姐姐，然后诉说起自己的苦恼。

“我有点焦虑，爱忘事。”

孟笛如此向滋滋姐姐阐述起自己的苦恼：

[我平时爱做书签，可是在我专心致志做书签的时候，父母总是爱打断我！]

滋滋说：是滴，你在你的心流状态里，被打断了，总是不好滴。

[书签是我的小爱好，我平时也不太爱玩游戏，也不打篮球，父母却一点也不支持我这个爱好]

滋滋说：他们会合理化这些东西，说打篮球可以锻炼身体，玩游戏再不好，起码可以锻炼脑力——而你做这个破书签有什么用？能卖钱吗？能送朋友？

[哈哈，姐姐的口气和我妈妈一模一样。是这样的，反正我的爱好得不到支持与尊重，他们经常打断我的心流，觉得做书签是无关紧要的事情，他们觉得任何一件事情的优先级都比书签高，比如说“笛笛，下楼拿个快递！”

“笛笛，出门打个酱油！”

“笛笛，去把衣服晒了！”

哎呀呀，我好烦，我只想安安静静地去做书签。

所以我只能偷偷摸摸地去做书签，趁他们午休的时候，趁他们出门的时候。长期和他们东躲西藏，斗智斗勇的过程在不断地拉扯着我的神经，使得我现在有些焦虑、健忘，比如刚刚，明明答应给滋滋姐姐一个银杏书签，转眼就忘记了。真是很过分！]

听完了孟笛的阐述，凝悠同学心底升起一丝愁绪，她心想，好多家庭的父母都是这样的啊，不尊重孩子的基本爱好，反正人畜无害，就当给自己陶冶情操也是好的呀。又不是什么过分的爱好，结果因为和孩子的拉扯，导致孩子的爱好也变异了，父母对孩子的爱也成了深深的负担。孟笛躲着父母做书签，这是背负了多大的压力，本来爱好就该是轻盈的，晶莹纯粹的，可它却背负了来自父母的巨大期许和凝视。这样的爱好就不纯粹了。

凝悠同学打开了自己的抽屉，拿出了一张卡片，对孟笛说：

孟笛弟弟，你知道这是什么吗？

孟笛说：咦？卡片吗？迷宫之都？这是啥东东？

吴凝悠说：这是我和飞度公司合作推出的一款小游戏，叫做迷宫之都。扫描卡片上的二维码即可游玩。

孟笛说：里面全是迷宫吗？

吴凝悠说：是滴！你知道我的爱好是什么吗？

孟笛灵机一动：画迷宫！

吴凝悠说：对咯！我从小就爱画迷宫，画的迷宫各种各样，有在大树的躯干里漫游的，有在水雾弥漫的孤岛上漂浮的，有在仙界的云朵里跳跃的，有在巧克力奶酪的国度饱餐的……各种各样，我画得迷宫数量和质量，可以申请吉尼斯世界纪录。

你知道我爸爸是怎么引导我的爱好的吗？

爸爸说，悠悠小盆友还是想象力这么丰富啊，画的迷宫也创意无限，爸爸支持你，可是你一天只能画一个小时好吗？不可以画多哦！画多了心思太飘飞，会不利于休息，不利于学习，你在看书的时候，就会容易想着迷宫，睡觉的时候，想着迷宫，这样就不美妙了。

我听从了我爸爸的建议，从此节制自己的爱好，结果呢？节制之下的自己，画出来的迷宫不但没有坍缩掉，反而更美妙了。

[我画了一个迷宫城堡，其中一扇隐藏之门，钥匙在门的后面，按说钥匙在门后面，这道题就无解了，但是我可是吴凝悠呀，我会让这道题无解吗？我设计了一个大磁石，把钥匙从门缝吸出来，这样不就得到了钥匙嘛？然后再用钥匙打开门就可以啦！]

孟笛不禁拍手叫好：滋滋姐姐好聪明呀。

吴凝悠语重心长地对孟笛说：通过我的故事，你了解了什么呢？

孟笛又灵机一动了：我要克制自己的爱好。

吴凝悠说：bingo！

孟笛又说：因为我不够克制自己的爱好，成天沦陷在做书签里，才让父母产生了担忧的情绪，说明我所做的一切不是那么得体。超过了一个度。

吴凝悠说：对，哀而不伤。这点很重要。

孟笛问：哀而不伤，是啥意思？

吴凝悠说：就是做事情适度、有节制的意思。

孟笛说：懂了！滋滋姐姐，我决定除了少许树叶书签，我把那些稀奇古怪的昆虫、蝉翼书签都扔掉。重新再来！

吴凝悠说：太好了~那你一定也知道怎么缓和和父母的关系，让他们支持你做书签了吧！

孟笛说：是的，

滋滋姐姐画迷宫可以赚钱，我做书签同样可以赚钱！

吴凝悠说：太棒了你，真是冰雪聪明！

孟笛羞红了脸：冰雪聪明是形容女孩的啦~